张翕,陆铭,2022,《新人口形势下的公共教育供给》,《华东师范大学学报(教育科学版)》,2022年第10期。
新人口形势下的公共教育供给
张 翕 陆 铭
摘 要:
第七次全国人口普查表明,中国经济社会发展既受到人口老龄化和低生育率的挑战,也面临 改善人力资源配置和增进人力资本积累的机遇。加强并改善公共教育供给是应对挑战、把握机遇的内 在要求。中国公共教育供给的症结既在于数量不足,也在于空间布局欠优,不适应人口迁移带来的教育 需求变动,必须基于对中国空间经济演化的认识加以调整。一方面,由于人口不断向大城市集聚,大城市 的教育资源亟待扩容,特别是要增加高中阶段教育的供给;另一方面,在人口流出地,随着人口逐步向市 辖区收缩,教育供给需要通过集中来提质。在制度层面,顶层设计应着力转变地方政府治理方式并调整 上下级财政安排,调动多方面积极因素,切实加强和改善公共教育供给。
关键词:
人口迁移;公共教育供给;空间布局;高中阶段教育
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