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城市化进程中的教育

时间:2021-01-26   访问量:1253
来源:  “铭心而论”公众号
城市化进程中的教育
      各位网友、各位“铭心而论”的朋友,我的读者和听众,大家晚上好!
      今天的直播是有一个背景,就是我跟上海的联劝公益基金有一个合作,在这个合作的项目当中,我们希望通过一系列的视频和语音来向大家解释,关于城市化进程当中的教育相关的原理和相关问题。这个内容分成两个部分,一部分是今天视频的直播,相当于是一个引导性的内容,另一部分还会在“铭心而论”的公众号通过10个语音加文字的方式,向社会公众解释在城市化进程中的教育问题,其中我们特别关注的问题就是留守儿童和流动儿童的问题。今天的活动,同时也是我们发起成立的一个研究网络叫“流动的中国”的活动,这个研究网络也是致力于用公益的方式来推动有关农村、城市、城市化发展问题的研究。这是我们今天活动的背景。
      今天的话题是讲到城市化进程中的教育,但是在今天直播开始之前需要说明一下,今天的内容不是要去直接讨论留守儿童和流动儿童到底怎么办,而是在留守儿童和流动儿童现象背后的很多原理性的问题要解释清楚。当前我们在讨论很多问题的时候,其实就是因为我们缺乏一个更加宏大看问题的背景,所以我们对很多问题就只知道一些细枝末节,对于我们把握整个问题的全局性的视野是非常不利的。在直播之前,大约三五分钟之前,我在看直播间的留言,一直到现在还有网友在直播间里留言,谈到城市化就认为城市化是在抽空农村的人力资源,讲到乡村振兴,就认为乡村振兴是跟乡村人的减少是矛盾的等等,所以我们有必要通过更加全面的深入来探讨理论问题,把今天谈到关于城市化和教育的问题做一个解释。
      首先,我想从经济发展开始讨论。很多时候对不同的问题有不同的看法,如果要是在很多不同的问题、不同的看法之间找到相对来讲的公约数的话,我想我们首先要在有一些问题上最基本的共识。比如当我们讨论到跟经济和相关的问题,经济要发展,这是最容易取得大家的共识的。如果网友在经济持续发展上都觉得不需要经济发展,可能今天讨论很多问题就不需要了,因为我们所有讲的问题都在经济发展的过程当中出现的。一讲到经济发展,当前中国碰到的最为严峻的挑战,就是人口红利的消失,确切地来讲是总量红利的消失。在不久的未来,中国的总人口将出现负增长,一旦当人口的总量出现负增长的时候就会给经济持续发展带来非常负面的力量。这个时候怎么办?有很多方法,有两个最为重要的办法,第一就是促进人口资源流动,提高劳动力资源的利用效率,第二是提高劳动力的素质来发展教育,这两点都跟今天讲的问题是相关的。


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